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三角尺砸碎孩子頭骨的事件 教師、醫(yī)生和學(xué)生都有問(wèn)題

導(dǎo)讀 近期,長(zhǎng)沙發(fā)生了一起體罰學(xué)生不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生的頭骨被打碎的事件,學(xué)校并沒(méi)有馬上告知家長(zhǎng),而是擅自將傷口縫合。兩個(gè)小時(shí)后家長(zhǎng)去醫(yī)院才將...

近期,長(zhǎng)沙發(fā)生了一起體罰學(xué)生不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生的頭骨被打碎的事件,學(xué)校并沒(méi)有馬上告知家長(zhǎng),而是擅自將傷口縫合。兩個(gè)小時(shí)后家長(zhǎng)去醫(yī)院才將顱骨當(dāng)中的殘?jiān)〕觯⒆犹幱谖kU(xiǎn)期當(dāng)中。

當(dāng)天宋雨明正在上課,一位叫小劉的學(xué)生在課堂上犯了小錯(cuò)誤,被這位老師利用三角尺打傷,父親更為憤怒的是,在受傷之后學(xué)校并沒(méi)有就醫(yī),而是選擇將傷口縫合,都是這樣極為愚蠢的舉動(dòng),幾乎害了孩子。

當(dāng)家長(zhǎng)接到電話之后,不同意直接草草縫合,醫(yī)生就和老師表示需要止血后必須縫合,孩子父親感到在檢查后發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)被縫合好了,但是顱里骨頭全部碎了。醫(yī)生們檢查后發(fā)現(xiàn)因?yàn)轱B骨破碎,必須實(shí)行開(kāi)顱手術(shù),將破碎的頭骨異物全部取出。

隨后5小時(shí)的手術(shù)過(guò)程后,成功將一些頭骨和在頭骨中插入的殘?jiān)〕鰜?lái)了,孩子陷入昏迷當(dāng)中,頭部作為人身體上最為堅(jiān)硬的骨骼,要用非常大的力氣才能夠?qū)B骨砸碎,而這件事情中學(xué)校不負(fù)責(zé)任,想要隱瞞事情,而在校內(nèi)的醫(yī)生卻也草草的將傷口縫合,這一件事情上,三方所作所為讓這件事情變得愈發(fā)嚴(yán)重。

在事情出現(xiàn)之后,有知情人還爆料班主任還有恐嚇班上所有的學(xué)生,不準(zhǔn)將這件事情告知自己的家,如果這件事情確實(shí)屬實(shí),老師將學(xué)生打傷,班主任首先想到的事情并不是和家長(zhǎng)告知商量,或是將這件事情的錯(cuò)誤彌補(bǔ),而是想要想盡辦法把這件事情壓下去,瞞天過(guò)海,對(duì)于這位學(xué)校老師宋雨明的教育方式,人們也開(kāi)始不斷的質(zhì)疑。

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