教育評價包括什么什么兩部分（教育評價包括什么）

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1、 教育評價是根據(jù)一定的教育價值觀或教育目標，運用可行的科學手段，通過系統(tǒng)的收集、分析和整理，對教育活動、教育過程和教育結果進行價值判斷的過程，從而為提高教育質量和教育決策提供依據(jù)。

2、 教育評價項目很多，內容豐富，或因一個標準而成為同類，或因另一個標準而屬于不同類型。

3、 按評價標準可分為相對評價、絕對評價和個體內差異評價、常模參照評價和標準參照評價；

4、 根據(jù)評價的功能，可分為診斷性評價、形成性評價和終結性評價。

5、 根據(jù)評價對象的類別，可分為總體評價、個體評價、群體評價和個體評價。

6、 根據(jù)評價學校的等級，可分為高等學校評價、中學評價和小學評價。

7、 根據(jù)評估學校的類型，可分為職業(yè)學校評估、專業(yè)學校評估、師范學校評估和特殊教育學校評估。

8、 根據(jù)評價主體的身份，可分為自我評價和他人評價；

9、 根據(jù)是否使用數(shù)學方法，可分為定量評價和非定量評價。

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