導(dǎo)讀 日常生活當(dāng)中有的孩子不愿意和小朋友們一起玩，平時很少說話，注意力很難集中，在學(xué)校沒有任何規(guī)矩，閑下來就摳墻，甚至故意推搡同學(xué)，無法
日常生活當(dāng)中有的孩子不愿意和小朋友們一起玩，平時很少說話，注意力很難集中，在學(xué)校沒有任何規(guī)矩，閑下來就摳墻，甚至故意推搡同學(xué)，無法控制自己的情緒。大多數(shù)家長都覺得孩子頑皮，但實際上有可能是心理問題，出現(xiàn)心理障礙的表現(xiàn)。
12歲到16歲屬于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期，同樣是心理障礙的高危期，這個年齡段的孩子內(nèi)心十分的敏感，自尊心和自我意識不斷的增強，尤其控制型的父母，感覺孩子還小，喜歡替孩子作出決定，否定孩子的想法和意愿，打擊孩子們的自信心，這些行為容易使孩子產(chǎn)生極端的心理，因此家長要關(guān)注孩子的心理健康。從孩子的問題方面是反映出家庭的問題，首先要自我學(xué)會反省，反思自己對孩子的要求和態(tài)度，家長與孩子要共同的成長，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。