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?短時(shí)休息與體育運(yùn)動(dòng)怎樣提高兒童的大腦與心理健康

導(dǎo)讀 在2023年10月10日屬于第32個(gè)世界精神衛(wèi)生日,我國(guó)今年宣傳主題是促進(jìn)兒童心理健康,共同守護(hù)美好未來(lái),但是不久之前多個(gè)地方中小學(xué)生課間消

在2023年10月10日屬于第32個(gè)世界精神衛(wèi)生日,我國(guó)今年宣傳主題是促進(jìn)兒童心理健康,共同守護(hù)美好未來(lái),但是不久之前多個(gè)地方中小學(xué)生課間消失的10分鐘成為熱議的話題,突出中小學(xué)生心理健康的問(wèn)題,形成嚴(yán)峻的局勢(shì),其背后與多方面原因有關(guān)系。我國(guó)課間休息大多數(shù)都是10分鐘,世界范圍內(nèi),小學(xué)生的課間休息一般是在5~15分鐘,課間休息的時(shí)間雖然比較短,但是不能忽略,腦神經(jīng)科學(xué)與兒童心理學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的研究都已經(jīng)證明這一點(diǎn)。

人類的大腦并不屬于持續(xù)集中注意力和工作的器官,通常成年人維持高度注意力,在工作上的時(shí)間大概是15分鐘到20分鐘,這就是番茄工作法25分鐘與5分鐘休息節(jié)律設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),雖然是短時(shí)的休息。但是大腦在這期間實(shí)際上在進(jìn)行重要的工作,也就是說(shuō)休息并非就是在放空,不僅僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,反而可以提升學(xué)習(xí)效率,對(duì)此短時(shí)的休息對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)非常重要。

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