導(dǎo)讀 據(jù)報(bào)道，有一位網(wǎng)友在社交平臺(tái)發(fā)布視頻表示，自己是在巴黎街頭被一名法國(guó)人突然遞交寒假作業(yè)，寒假作業(yè)原來(lái)是一位中國(guó)小學(xué)生遺落在當(dāng)?shù)氐膸?
據(jù)報(bào)道，有一位網(wǎng)友在社交平臺(tái)發(fā)布視頻表示，自己是在巴黎街頭被一名法國(guó)人突然遞交寒假作業(yè)，寒假作業(yè)原來(lái)是一位中國(guó)小學(xué)生遺落在當(dāng)?shù)氐膸?dāng)中，被法國(guó)人撿到之后交給自己，想要自己幫忙尋找失主，于是就將這本寒假作業(yè)帶回國(guó)內(nèi)。關(guān)于此事在網(wǎng)上引起網(wǎng)友們的廣泛熱議，有的網(wǎng)友表示一定要找到這位同學(xué)，使他的寒假不能夠有遺憾。還有的網(wǎng)友調(diào)侃，真的是太天真了，不要以為放在外國(guó)廁所就可以逃避寒假作業(yè)。
實(shí)際上從這件事情當(dāng)中，我們要懂得反思，家長(zhǎng)要在寒假給孩子合理的安排作業(yè)的時(shí)間，將孩子所有的寒假作業(yè)全部的整理，按照孩子放假的天數(shù)，每天做一些作業(yè)，提前留出游玩的時(shí)間，使孩子在寫作業(yè)的同時(shí)可以放松自我。