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1、 實(shí)踐報告格式
2、 部門名稱：
3、 專業(yè)：_ _ _ _ _ _ _ _
4、 年級_ _ _ _ _班級：_ _ _ _ _ _ _ _姓名：_ _ _ _ _ _ _學(xué)號：_ _ _ _ _ _ _ _實(shí)習(xí)單位：
5、 實(shí)習(xí)：2012年月日至2012年月日。
6、 一、實(shí)習(xí)目的：介紹實(shí)習(xí)的目的和意義，實(shí)習(xí)單位或部門的概況和發(fā)展，實(shí)習(xí)的要求。
7、 這部分通常以序言或引言的形式出現(xiàn)，沒有單獨(dú)的標(biāo)題和序號。
8、 二。實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排的概況，包括時間、內(nèi)容、地點(diǎn)等。然后按照排列順序逐項(xiàng)介紹具體的實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)知識和技能在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用。
9、 以記敘文或速寫技法為基礎(chǔ)，在完整介紹實(shí)用內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述作者認(rèn)為有重大意義或需要研究解決的問題，其他一般內(nèi)容簡述。
10、 三。實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，著重對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析思考，提出解決問題的對策和建議。
11、 分析和對策建議應(yīng)以參考文獻(xiàn)為依據(jù)，并附在文末。
12、 討論內(nèi)容和推理過程是實(shí)踐報告的重要內(nèi)容之一，包括提出的對策和建議，是反映或評價實(shí)踐報告水平的重要依據(jù)。
13、 四。練習(xí)總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)：用自己的語言評價練習(xí)的效果，重點(diǎn)是自己的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容多的時候，可以列出小標(biāo)題，一個一個報。
14、 還是最后一部分總結(jié)，針對自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的不足，簡要提出今后學(xué)習(xí)和鍛煉的方向。
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