杜威所主張的教育思想是（杜威主張的教育思想是什么）

大家好，小皮來為大家解答以上問題。杜威所主張的教育思想是，杜威主張的教育思想是什么這個很多人還不清楚，現(xiàn)在一起跟著小編來瞧瞧吧！

1、 約翰杜威是功能主義心理學和現(xiàn)代教育學的創(chuàng)始人之一，也是美國著名的哲學家、教育家、心理學家和實用主義大師。他的思想對20世紀初中國教育界和思想界產生了巨大影響。

2、 杜威的教育思想：

3、 杜威的教育思想是，教育意味著生活、成長和經(jīng)驗的轉化。在一個不民主、不平等的社會，教育只是外力強加給受教育者的目的。在民主社會，應該奉行無目的論。

4、 杜威認為學校就是社會，在教材的選擇上，杜威提出“學校與學科互動的真正中心不是科學，而是兒童自己的社會活動”。

5、 在杜威看來，道德教育在教育中占有重要地位，杜威極力強調道德是推動社會進步的力量。

6、 在教學方法上，杜威提倡“做中學”，他認為兒童通過聽課、看書而不是活動獲得的知識是虛幻的。

7、 在實施上，杜威首先主張“在活動中培養(yǎng)兒童的道德品質”，其次要求結合智育來達到德育的目的。

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