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改成績(jī)事件涉事人員稱是為救學(xué)生

導(dǎo)讀 近日,西安科技大學(xué)改成績(jī)事件引發(fā)了廣泛關(guān)注。5月11日,西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布了一份情況通報(bào),稱學(xué)校對(duì)此高度重視,立即成立了工作專班,...
近日,西安科技大學(xué)“改成績(jī)事件”引發(fā)了廣泛關(guān)注。5月11日,西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布了一份情況通報(bào),稱學(xué)校對(duì)此高度重視,立即成立了工作專班,全面深入開展調(diào)查核實(shí)。

這起事件的導(dǎo)火索是一名教師舉報(bào)遭到各方施壓,要求修改學(xué)生的成績(jī)。涉事教師秦風(fēng)(化名),西安科技大學(xué)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的副教授和碩士生導(dǎo)師,向媒體還原了事情經(jīng)過。秦風(fēng)稱,一名陳姓學(xué)生因期末考試不及格,其家長(zhǎng)以影響前途為由對(duì)他進(jìn)行了言語威脅,要求修改成績(jī)。此外,學(xué)院的工作人員張某某和黨委書記、常務(wù)副院長(zhǎng)殷某某也相繼要求他修改成績(jī)。

盡管秦風(fēng)拒絕了這些要求,但事情并未結(jié)束。在隨后的補(bǔ)考中,陳姓學(xué)生通過了考試,但另一名王姓學(xué)生未能通過。隨后,張某某手寫了一份成績(jī)修改說明,將王姓學(xué)生的補(bǔ)考成績(jī)從56分“酌情”增加至60分。秦風(fēng)提供的錄音和文字資料顯示,他的試題符合大綱要求,閱卷也沒有問題,但學(xué)院依然更換了出題人和閱卷人進(jìn)行補(bǔ)考。

張某某在接受新黃河記者采訪時(shí)表示,他“改成績(jī)”是為了“救”學(xué)生。涉事學(xué)生王某某是班級(jí)班長(zhǎng),表現(xiàn)良好,已經(jīng)考取了本校研究生。張某某認(rèn)為,如果不修改成績(jī),王某某將無法正常畢業(yè)和繼續(xù)深造。

此事引起了廣泛關(guān)注和討論。5月11日,西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的情況通報(bào)中表示,學(xué)校將本著不回避、不遮掩的態(tài)度,嚴(yán)查到底,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。當(dāng)天,秦風(fēng)表示,既然學(xué)校已經(jīng)介入調(diào)查,他本人不便再回應(yīng)。

張某某的行為引發(fā)了人們對(duì)教育公平和學(xué)術(shù)誠(chéng)信的廣泛討論。許多人認(rèn)為,成績(jī)應(yīng)該真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,任何形式的成績(jī)修改都違背了公平公正的原則。此事也凸顯了教師在面對(duì)不正當(dāng)要求時(shí)所面臨的壓力和困境。

目前,學(xué)校的調(diào)查正在進(jìn)行中,公眾期待一個(gè)公正透明的結(jié)果。這起事件提醒我們,教育體系的公正性和透明度對(duì)于維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和培養(yǎng)真正的人才至關(guān)重要。無論是教師還是學(xué)校管理者,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守教育的本質(zhì)和原則,確保每一位學(xué)生都能在公平的環(huán)境中接受教育。

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