導(dǎo)讀 讓孩子上封閉式小學(xué)，當(dāng)然有好的地方也有壞的地方，可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行選擇。比如當(dāng)讓孩子上封閉小學(xué)時，確實有著一些好處。
讓孩子上封閉式小學(xué)，當(dāng)然有好的地方也有壞的地方，可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行選擇。比如當(dāng)讓孩子上封閉小學(xué)時，確實有著一些好處，因為在小學(xué)階段，如果讓他們進(jìn)入這樣的學(xué)校讀書，孩子肯定能夠擁有著很好的自理能力，也能夠?qū)W會如何與身邊的人處理關(guān)系，這樣對于以后的成長肯定都是非常有利的。另外就是上封閉式小學(xué)還有一個好處就是制度比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較重，再加上不像家里邊那樣松散，所以孩子的學(xué)習(xí)成績也能夠有所提升。
當(dāng)然讓孩子上封閉式小學(xué)也有一些弊端，比如上小學(xué)的時候孩子年齡很小，雖然能夠起到一個鍛煉的作用，但是有一些孩子可能不能夠適應(yīng)這樣的生活。一旦孩子真的有不適應(yīng)的表現(xiàn)，除了會對孩子的性格造成影響，可能還會造成孩子被其他的小朋友欺負(fù)，一旦這個樣子，對于孩子也會造成一輩子的陰影，也是難以磨滅的。
另外就是之所以有很多的父母不愿意讓自己的孩子上封閉式，小學(xué)是因為覺得孩子年齡小，上這樣的小學(xué)非常苦，畢竟這個年紀(jì)正是一個需要父母照顧的年紀(jì)，大部分的孩子每天穿衣服洗臉，做什么事情都是需要父母幫助的。但如果進(jìn)入了封閉式小學(xué)，就沒有了父母的照顧，全部都是要由自己來承擔(dān)，對于孩子來說也會承擔(dān)更大的壓力。
總之讓孩子上分別是小學(xué)，肯定有好的地方，也有壞的地方，大家在選擇的時候一定要根據(jù)自己的孩子選擇。比如自己的家庭條件，確實沒有辦法每天接送孩子，這種情況下上封閉式小學(xué)也是一種更安全的做法，但如果自己平時也沒有什么事情可做，完全可以讓孩子上正常的小學(xué)，每天接送孩子回家，對于孩子來說肯定是非常開心的。
