實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)
抓住重點群體是關(guān)鍵
做實做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)
這一關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟發(fā)展和國家未來的工作
成為全國兩會上大家關(guān)注的話題之一
“不同背景條件的待就業(yè)人員面對的就業(yè)壁壘各不相同，用人單位唯學歷論、唯名校論、唯年齡論，導致選人目光狹窄，忽視了其他人群的優(yōu)點和成長性。重塑就業(yè)市場上的價值觀，中央已經(jīng)釋放了信號，我們靜心等待社會觀念的‘松綁’。”網(wǎng)友“小尼”在“石榴云12345問政”留言板開設(shè)的2023年“兩會超話”互動討論區(qū)留言。
網(wǎng)友“天天”建議：應該多鼓勵企業(yè)吸納青年人就業(yè)，對招用高校畢業(yè)生的企業(yè)進行財政補貼。同時，消除就業(yè)市場中有關(guān)性別、年齡、學歷等就業(yè)歧視，采取更多有效手段保障青年求職者權(quán)益。
石榴云網(wǎng)友針對“青年人就業(yè)如何保障”話題進行的討論
助力青年人就業(yè)
也受到了住疆全國政協(xié)委員、
新疆醫(yī)科大學副校長劉濤的關(guān)注
↓
“高校畢業(yè)生等青年人就業(yè)，關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟發(fā)展和國家未來，強化這個重點群體就業(yè)支持，是穩(wěn)就業(yè)的關(guān)鍵棋。”劉濤提出，政府應進一步強化對大學生就業(yè)的宏觀指導和調(diào)控，出臺更多促進大學生就業(yè)的保障政策。教育部門需根據(jù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求及時調(diào)整學科專業(yè)布局，保證高校人才供給結(jié)構(gòu)與社會需求結(jié)構(gòu)相匹配。高校應堅持人才培養(yǎng)的社會需求導向，開好職業(yè)生涯規(guī)劃課程，加強就業(yè)實踐，切實提升學生綜合素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)技能。大學生則應在提升自身素養(yǎng)和技能的同時，積極參加社會實踐活動，主動樹立更加理性的擇業(yè)就業(yè)觀。
劉濤介紹，新疆醫(yī)科大學在促進就業(yè)方面采取了系列舉措，包括實施就業(yè)去向落實率周報制、實踐—實習—就業(yè)聯(lián)動機制、就業(yè)核查制、督導約談制度等，并強化督促檢查。為學生提供全方位就業(yè)服務，包括加大校園招聘活動力度、校領(lǐng)導帶隊走訪用人單位等多方位拓寬學生就業(yè)崗位資源。
“我們建立了畢業(yè)生就業(yè)意向數(shù)據(jù)庫，精準對接學生個性化求職需求，今年，將繼續(xù)千方百計提高學生的就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。”劉濤說。
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